Mata Kuliah
embelajaranUmum
Khusus
a>
Klik di sini juga boleh
Untuk anda yang ingin tahu, ingin belajar, mengubah ketertinggalan menjadi modern. Mengubah kemelataran menjadi kemakmuran.
|
| Pencariilmu |
| Kunjungi grup ini |
 | Adi Prasongko di Studi Analisis Mengenai Dampak… |
 | yanti di Sejarah Pemikiran Ekonomi Prak… |
 | ELI di Pengertian dan Faktor-Faktor y… |
 | abie di Seluk Beluk Drama di Indo… |
 | sri harnota di Pembelajaran Kuantum sebagai M… |
| ELI di Pengertian dan Faktor-Faktor y… |
 | fajar pamuji di Ilmu Budaya Dasar Bag 1 |
 | Sam di Hakikat Pertumbuhan dan Perkem… |
 | Sofwan di Sejarah Pemikiran Ekonomi Prak… |
| Anonymous di Sosialisasi dan Stratifikasi… |
Pedoman Pengembangan Muatan Lokal pada KTSP
A. Latar Beiakang
Indonesia yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa yang memiliki keanekaragaman multikultur (adat istiadat, tata cara, bahasa, kesenian, kerajinan, keterampilan daerah, dll) merupakan ciri khas yang mernperkaya nilai-nilai kehidupan bangsa Indonesia. Oleh karena itu keanekaragaman tersebut harus seialu dilestarikan dan dikembangkan dengan tetap mernpertahankan nilai-nilai luhur [...]
DIarsipkan di bawah: KTSP | 2 Komentar »
Aspek Penilaian dalam KTSP Bag 1 ( Aspek Kognitif)
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dalam melakukan pembelajaran menerapkan pendekatan pembelajaran tuntas (mastery learning). Sedangkan dalam penilaian menerapkan sistem penilian berkelanjutan yang mencakup 3 aspek yaitu aspek kognitif, psikomotorik dan afektif
Pada umumnya hasil belajar dapat dikelompokkan menjadi tiga ranah yaitu; ranah [...]
DIarsipkan di bawah: KTSP, Kurikulum | Ditandai: KTSP, Kurikulum, pendidikan | 19 Komentar »
